Evaluation des enseignements

Le séminaire du 21 juin 2002 a été introduit par Gilles Bertrand, président du Comité National d'Evaluation, et animé par Jacques Dejean, auteur du rapport “ L'évaluation des enseignements dans les universités françaises ” commandité par le Haut conseil de l'évaluation de l'école et paru en mars 2002.

Plusieurs représentants d'établissements engagés dans une démarche d'évaluation ont été invités à témoigner de leur expérience et à faire part des effets constatés.

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Vous pouvez aussi télécharger les diaporamas/supports de présentation de certains intervenants :

L'évaluation des enseignements sert-elle à quelque chose ? (Jacques DEJEAN)

www.amue.fr/fileadmin/amue/seminaires/seminaire_Evalenseignements/Dejean_2100602.pdf

Quatre conceptions de l'évaluation des enseignements :

www.amue.fr/fileadmin/amue/seminaires/seminaire_Evalenseignements/Quatre_conceptions_evaluation.pdf

Les conceptions de l'évaluation des enseignements (André QUINTON):

www.amue.fr/fileadmin/amue/seminaires/seminaire_Evalenseignements/Quinton_210602.pdf

La démarche qualité dans l'enseignement à l'université Victor Segalen de Bordeaux (André QUINTON) :

www.amue.fr/fileadmin/amue/seminaires/seminaire_Evalenseignements/Demarche_Qualité_V.Segalen.pdf

Evaluation des formations et aide au pilotage de l'établissement à l'université Joseph Fourier de Grenoble (Bettina DEBU) :

www.amue.fr/fileadmin/amue/seminaires/seminaire_Evalenseignements/Joseph_Fourier_210602.pdf

Evaluation des enseignements, évaluation des formations à l'USTL (Lucien LECLERCQ et Jacques DUFRESNE):

www.amue.fr/fileadmin/amue/seminaires/seminaire_Evalenseignements/USTL_210602.pdf

Les ingrédients pour réussir l'évaluation (Gisèle BONHOMME et Christine BOUCQUIAUX) :

www.amue.fr/fileadmin/amue/seminaires/seminaire_Evalenseignements/Reussir_evaluation_210602.pdf

L'évaluation des formations à l'Université Paul Sabatier, une étape pour aller vers l'évaluation des enseignements (Jean-Louis TEYSSIER):

www.amue.fr/fileadmin/amue/seminaires/seminaire_Evalenseignements/UPS_210602.pdf
" Qu'il s'agisse de l'évaluation des formations ou de celle des enseignements, l'évaluation est un moyen de prêter attention à la qualité de la prestation fournie.

Beaucoup d'universités qui se sont chargées d'évaluation parlent de gain qualitatif.

Le problème actuel des universités n'étant plus de gérer l'afflux des étudiants, il devient possible de se focaliser sur la qualité de l'enseignement proposé.

Les démarches d'évaluation des enseignements sont un moyen de sensibiliser les enseignants à cette qualité, pour améliorer les pratiques d'enseignement et donc pour améliorer la formation des étudiants."

(Extrait d'une intervention de Jacques Dejean lors du séminaire )