Formation des formatrices et formateurs PCScol

Programme

- La formation des adultes et ses objectifs
- Les modes d’apprentissage des adultes
- Les conditions de réussites d’une action de formation
- Les différents niveaux d’objectifs
- Les méthodes pédagogiques
- Les différentes modalités de formation (avantages-inconvénients)
- Le formateur : rôle, mission, posture, compétences
- Réussir les actions de démarrage et clôture d’une formation
- 12 Mises en situation individuelle : Animer une séquence
- Réussir les actions de démarrage et clôture d’une séquence
- L’écoute, la reformulation
- Les techniques pédagogiques
- Evaluer les « acquis »
- La gestion du trac, le stress du formateur
- La gestion de groupe
- Les profils complexes
- La gestion du temps
- Animer une présentation