- Accompagnement des transformations
Pourquoi choisir cette formation ?
- Penser sa pratique de formation pour envisager d’autres possibles et augmenter son pouvoir d’agir.
Programme
- La formation: une pratique qui relève de la santé et idéalement du care?
- Schématisation de la pratique de formation avec les quatre phases du care de Joan Tronto.
- Confrontation des expériences singulières dans ce mi-lieu (schématisation) entre la théorie et pratique
- Repérer les enjeux de l’intersubjectivité d’une relation éducative entre adultes
- Repérer les obstacles et les points d’appui pour inscrire sa pratique dans l’éthique du care
Pré-requis
- Etre formateur - formatrice pour l'Amue depuis plus d'un an.
Public concerné
- Formateur- formatrice de l'Amue (SI ou métiers)
Divers
- En collaboration avec l'ESPE Centre Val de Loire
Intervenant(e)s
- Expert pédagogique
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