Pourquoi choisir cette formation ?

  • Comprendre ce que c’est un projet européen et pourquoi en monter un
  • Connaitre les principaux concepts d’Horizon Europe
  • Appréhender les principaux enjeux liés à la réponse aux appels à projets européens
  • Connaitre les éléments stratégiques rédactionnels
  • Maitriser les éléments clés des projets européens individuels (ERC et AMSC)
  • Intégrer les attentes des évaluateurs pour obtenir le financement de son projet

Programme

1. Fondamentaux des projets européens et importance pour la carrière d’un chercheur ou enseignant-chercheur
2. Actions à conduire avant de décider de participer à un appel à projets :
- Les actions (veille, activation du réseau) en amont de l’identification des appels
- Le système national d’influence et d’accompagnement
- Identifier l’appel à projets pertinent pour chaque enseignant-chercheur
3. Rédiger le contenu de la proposition en s’appuyant, notamment sur les outils d’analyse :
- Les documents à remplir fournis par la Commission européenne
- Le process d’évaluation et ses critères
- Rédaction du projet en suivant les préconisations de la Commission européenne
- Cas pratiques (à décider en amont avec les participants) :
- Analyse de projets déposés
- Le cas spécifique des projets individuels « Marie S. Curie »
- Les ERC : des projets « individuels collaboratifs »
- Etablir sa propre stratégie contractuelle
- Le rôle de l’établissement dans le montage des projets
- …
+ Echanges et questions
+ Débriefing et clôture

Public concerné

  • Session réservée exclusivement aux agents de l'Université Picardie Jules Verne

Intervenant(e)s

  • expert en établissment

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